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3月28日，华师希平双语学校第四届科技节——“我看见的世界”2026青少年AI分享大会暨科创嘉年华，在校内外师生和家长的热切期待中拉开帷幕。

这是一场以“看见”为名的思想盛会，更是一次由孩子们主导的、关于AI时代人与技术关系的深度对话。

从一次夜起的烦恼，到对全球老龄化问题的关切；从给坐姿装上“AI眼睛”，到在代码深处追问成长的意义，华希学子们用他们的创造与思考，向世界宣告：他们不是未来的旁观者，而是今天的定义者。

本次分享大会的主角，除了两位科技领域的知名大咖，更有4位来自小学、初中和高中的华希学生。他们带着从生活中发现的问题，用代码、硬件和一颗不妥协的心，交出了自己的答案。

初中部的罗晨晟，则敏锐地捕捉到了身边同学写作业时弯下的脊背。他运用AI视觉技术，历经几十次“翻车”，最终成功为坐姿装上“AI眼睛”。“那些卡顿、误报、黑屏，不是失败，是通往成功的路标。”他在B站记录下整个过程，用热爱点燃了更多同龄人的科创热情。

融合部的曾志祥，将目光投向了全球数百万独居老人。他在对比分析三种陪伴型机器人后，得出了一个温柔的洞察：“机器人最有力的能力，从来不是替代，而是静静陪伴。” 从冰冷的算法到有温度的设计，他用行动诠释了何为“以人为本”的技术观。

前谷歌资深软件工程师、杭州云谷学校外聘教师俞星，带来《AI 时代，教育将去向何方？》主题分享。他立足一线教学实践，深度拆解 AI 与教育的融合路径，直指沿用 200 年的工业化教育模式已无法适配智能时代，AI 不是辅助旧教育，而是重构新教育。

他提出，AI 时代教育的核心从知识传授转向个性化、探究式、项目化的全人培养，教师与学校的角色也从知识输出者变为学习设计者、成长陪伴者。结合云谷学校实践，他倡导打破课堂边界，让 AI 成为学习助手，释放孩子的创造力与想象力，回归教育本源，培养有思想、有温度、能适应未来的人。

这场思想盛会，不仅是华希学子创新能力的集中展示，更是学校十五年一贯制人工智能课程体系与“AI+全人教育”理念的生动注脚。

正如副校长费安兴在致辞中所言，学校自创办以来，始终秉持面向未来的教育理念，全力打造高品质、国际化、现代化的教育标杆，将科技创新教育置于办学核心位置，全力构建小初高一体化AI课程体系，打造一流科创空间与实践平台，推动科技教育深度融入全人教育全过程，用前瞻性布局，引领学生走向AI时代、拥抱未来世界。

内场思想激荡，外场科创嘉年华同样高潮迭起。中央草坪上，上百件学生原创科创作品集中亮相 —— 垃圾智能转运系统、水火箭、AI 智能台灯、多传感器交互式智能家居、墨子照相机、智能快递柜顶棚、智能推拉窗、3D 打印、桥梁模型等创意纷呈，更有多项省市科创大赛获奖作品惊艳展出。同学们化身小小讲解员，以自信从容的姿态、专业清晰的表达，向来宾细致讲解创作思路与实践过程。

AI 互动区人气高涨，机器狗、智能机器人、无人机展演轮番登场，让每一位参与者真切感受到：科技不是炫技，是解决真实的小问题。 点滴创造，正汇聚成改变世界的力量。

正如本次大会主题所揭示的，我们看见的世界，正被这群敢于看见、敢于思考、敢于行动的孩子重新定义。

他们用代码编织未来，用创造回应时代，而华师希平双语学校，将继续做他们精神星空的守夜人，以育人的初心为罗盘，在人工智能的浪潮中，陪伴每一位学子驶向破晓的晨曦。